近日，第十九届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛全国总决赛成绩揭晓。我校参赛学子共斩获国家级奖项26项，其中一等奖4项、二等奖7项、三等奖15项，获奖层次与总数再创历史新高，充分展现了我校在工程图学教学和数字化创新人才培养方面的显著成效。

本届大赛吸引了来自全国1000余所高校的逾16000名选手同台竞技，参赛规模创历届之最。该竞赛由中国图学学会制图技术专业委员会等单位联合指导，2018年起纳入中国高等教育学会“全国普通高校学科竞赛排行榜”，是检验学生工程识图、计算机建模及创新设计能力的重要舞台。

为备战此次高水平竞赛，我校由创新创业学院协调，相关二级学院密切配合，组建了以骨干教师为核心的竞赛指导团队。团队精心制定备赛方案，分阶段开展选拔考核，并围绕数字化协同设计、复杂结构参数化建模、工程图学综合应用等核心技能，设置了暑期强化营、模拟实战赛、专题提升课等多模块训练体系。训练过程中，指导教师结合行业前沿案例，引导学生突破思维定式，强化工程实践与创新设计能力，为最终取得优异成绩奠定了坚实基础。

在决赛现场，我校选手沉着冷静、稳扎稳打，凭借扎实的制图功底、灵活的空间构型能力和严谨的工程规范思维，在道桥类、机械类、水利类等多个赛道中均有亮眼表现。

此次佳绩的取得，既是参赛师生辛勤耕耘、追求卓越的成果，也是我校持续深化教育教学改革、推进“以赛促教、以赛促学、赛教融合”育人模式的生动体现。学校将以此为契机，进一步优化工程图学课程体系，强化数字建模与创新设计实践环节，积极探索新工科背景下复合型人才培养的新路径，力争在更高层次的学科竞赛中再攀高峰，为学校高质量发展注入更强动力。